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北师大版2016七年级语文下册第三单元试题

来源:鲁菜菜谱   时间: 2019-03-17

  随着时间的流逝,七年级语文下册的第三单元考试即将到来,教师们要如何准备试题内容呢?下面是学习啦小编为大家带来的关于北师大版2016七年级语文下册第三单元试题,希望会给大家带来帮助。

  北师大版2016七年级语文下册第三单元试题:

  一、积累与运用(26分)

  1.原文填写。(4分)

  (1)《过零丁洋》中表明作者以死明志之决心的千古名句是

  (2)后死诸君多努力, 。(陈毅《梅岭三章》)

  (3) ,人间遍种自由花。(陈毅《梅岭三章》)

  (4) ,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)

  2.根据句子中的拼音写出相应的汉字。(4分)

  (1)这几句话对我简直就是晴天pīlì。( )

  (2)……说这是世界上最美的语言,也是最清楚、最严jǐn的语言。( )

  (3)辛苦遭逢起一经,干戈liáo落四周星。( )

  (4)在xī微的晨光里,他看见不远处有一栋小小的红色屋顶的农家。( )

  3.下面对相关内容的判断,错误的一项是( )(2分)

  A.《最后一课——阿尔萨斯省一个小孩的自叙》作者都德是法国著名小说家。这篇小说以普法战争为背景,集中表现了哈墨尔先生和小弗朗茨的爱国精神。

  B.《过零丁洋》是南宋大臣、文学家文天祥被俘后所作。作者以诗言志,慷慨地表达了为了百姓的安宁宁可牺牲自己的崇高气节。

  C.老舍,原名舒庆春,现代著名作家,代表作有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《龙须沟》《茶馆》等。

  D.陆游,唐代杰出的诗人,《示儿》《书愤》等都是他的传世佳作。

  4.口语交际。(6分)

  参加“南京小导游”活动,你搜集了以下材料,做了几件事。

  材料一:南京“34路博爱线”是一条独具特色的公交观光线。它从中山码头出发,沿着“中山大道”行驶,直到中山陵。乘客可以观赏沿途的民国建筑和车厢内的民国老照片,领略浓郁的民国风情。34路公交车采用以天然气做动力的节能环保车型,还覆盖免费的4G网络。“博爱线”将民国风情与现代生活相结合,充分彰显了南京的城市精神。

  材料二:今年年初,南京2路公交车采用普通话和南京话双语报站,引发了网友的热议。

  嘟嘟:南京话属于北方方言,跟普通话接近,而且腔调有点土,用南京话报站,没必要。

  小影:我觉得南京话不土,蛮好听的。但是用它报站,外地人听不懂,坐过了站怎么办?

  材料三:南京市“美丽乡村旅游直通车”线路图表。

  线路名称 游览内容 发车地点 往返时间

  石塘人家线 游古村落,赏竹海,体验怪坡 国展中心南门对面(可乘2路、17路等公交车前往) 发车:

  9∶00

  返程:

  14∶00

  (每周六、周日)

  世凹桃源线 亲历农事,种植桃树,观赏桃花

  汤山线 参观茶坊等七坊,了解农副产品工艺流程

  溧水傅家边线 览山凹村山水景色,观近郊最大的生态群落

  高淳慢城线 游览“国际慢城”,漫步千亩竹海,体验慢生活

  六合竹镇线 游桃花岛和大泉村黑松林,采摘果实

  (1)你为34路公交线撰写导游词。根据“材料一”,最适合作为开场白的一项是( )(1分)

  A.乘客们,大家好!这是一条特色观光线,全车已覆盖了4G网络,大家可以免费使用。

  B.各位乘客,欢迎乘坐34路公交车!本车采用的是以天然气做动力的车型,绿色环保。

  C.各位乘客,欢迎乘坐“34路博爱线”!让我们一起领略民国风情,感受南京城市精神。

  D.这是一条民国风情和现代生活相结合的公交观光线,各位乘客沿途可观赏民国建筑。

  (2)你针对“材料二”中网友的议论发表了自己的看法,并阐明了理由。(2分)

  (3)六月的一个周六中午,外地游客思齐来到南京,住在中山码头附近,计划第二天晚上离开。她想在这段时间里游览南京城,并走进乡村观赏自然风光。请你利用以上三则材料,为她合理安排行程,并简要说明。(3分)

  5.请你参加“科海泛舟”的综合性学习活动,完成下列题目。(10分)

  (1)科学兴趣对人的成长有什么影响呢?阅读下面的材料,说说你的发现。(2分)

  材料一:瑞典著名博物学家林奈,青少年时代就能专心致志地在花园里研究植物,并刻苦攻读前人的植物学著作,经常到野外采集标本。

  材料二:美国著名科学家、世界上第一架用蒸汽作动力的飞机的设计人兰格力,童年时就喜欢观察鸟的状态,观察它们怎样张翼,怎样起飞,又怎样滑翔。

  材料三:大科学家牛顿小时候天资并不聪颖,除数学外,许多功课的成绩都不好,但他喜欢动手做水钟、风车、风筝等。

  我的发现: 。